五年级童话作文

【精华】五年级童话作文汇编7篇

在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的五年级童话作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级童话作文 篇1

今天，是一个阳光明媚的一天，早上我兴高采烈地进入学校。走进学园来到课室里，我和小怡一起到操场上的洗手间洗手，我和小怡来到洗手台，一边洗手，一边开玩笑。突然，我看见洗手台对着的墙上有一只又黑又大的东西在跳来跳去，我问小怡： “这是什么？”“是毒蜘蛛吗？”小怡说。“呀！是毒蜘蛛”，我惊讶地喊“快走开，小心被它咬到，会死得！”这时小莉从洗手间走出来看见了我和小怡十分害怕便走了过来问我和小怡“你们在干什么？”小莉说，“看你们的害怕模样！连我都吓着了！”“有毒蜘蛛”！我说。小莉看了看笑着说：“不是啦！是玉米公公呀！你们放心，它不会咬人的。”听完小莉的解释，我和小怡终于放心了！我也回想起:有一次，我和妈妈在乘车时，在座位上发现了一只玉米公公。当时，我也十分害怕，我问妈妈：“这是什么呀？”妈妈看了看,然后笑着说：“不要怕孩子，放心吧！这是一只玉米公公！”我终于放心了。

今天真是一个快乐的一天！

五年级童话作文 篇2

“魔镜、魔镜！何时玉皇大帝才会传位给吾？”玉皇大帝的大儿子青龙对着从西方来的魔镜问着问题。

“400年后便会传位。”魔镜不耐烦的回答。

此时旁边的东西方算命师和巫婆也一样被问了一堆的问题。为什么会这样呢？

原来今天是算命用品博览会，所以这里摆满了所有天界中难得一见的算命用品，当然也挤满了算命师，大家都大开眼界。

此时许多的神明都争先恐后的跑来看这些令人爱不释手的珍奇异品，有的还亲身体验赞不绝口。而在后面排队的甚至还发生口角，大打出手，结果天界医院挤满了伤患，让院长伤透脑筋，只好向玉皇大帝搬救兵。

当博览会结束后，所有的魔法竟然全都失灵了，大家只好回去写悔过书，再到处求神拜佛，祈求玉皇大帝能再让魔镜重现魔力，让大家可以预知未来。

但是玉皇大帝不肯，因为他不希望大家太迷信，要大家靠自己创造自己的命运。

五年级童话作文 篇3

在一片大森林里，大象伯伯准备开一场盛大的舞会。小松鼠也收到了邀请，它要到台上唱歌，小松鼠高兴极了。

可是，上台要打扮得很好看，那要怎么打扮呢？小松鼠急得直挠头。这时，小松鼠灵机一动，心想：可以用草做成草帽戴在头上呀，这样一定很漂亮！于是，它飞快地向草丛跑去，它刚要弯下腰伸手去摘草的时候，小草突然大叫：不要采我，我是有生命的！你采了我，我就会枯萎。小松鼠点了点头，心想：小草有生命，我摘了它，就是在伤害它，我就不摘它了，我去花丛采花吧。可是小花也是有生命的，小松鼠也放弃了，所以它只好什么打扮也没有就去参加舞会了。然而，小松鼠爱护花草的一幕却被别人看见了

小松鼠在去舞会的路上，遇见了两只萤火虫。萤火虫提着它的小灯笼为小松鼠引路，萤火虫们看到小松鼠这么难过就问它为什么这么伤心，小松鼠把经历告诉萤火虫。萤火虫被深深地打动了，其实刚刚在草丛里萤火虫们就已经看见了小松鼠，为了让小松鼠开心，它们决定为小松鼠做些什么。两只萤火虫悄悄地叫来许多萤火虫终于到小松鼠上台了，紧张的小松鼠因为怕被其它动物嘲笑，它低着头，慢慢挪到舞台上。灯光灰暗，小松鼠缓缓抬起头，这时，小松鼠发现，一群萤火虫把它围起来了，它发现自己有了一条金光闪闪的裙子，它惊喜万分。看着舞台上的小松鼠，大家都惊讶极了，心想：小松鼠怎么会有这么美丽的裙子？小松鼠自信地唱完了歌，萤火虫把小松鼠的经历告诉了大家。大家都喜欢小松鼠了。

小松鼠爱护了花草，所以当它需要帮助时，萤火虫们主动帮助了它，所以我们一定要爱护花草，同时，当别人需要帮助时，我们也要帮助他。

五年级童话作文 篇4

当，当，当，当！第三十二届动物界最美选举活动结果就要揭晓啦！

主持人小花狗说道：经过评审团的评判，本次活动的冠军是大花猫咪咪！场上顿时议论纷纭：这只猫平日里成天看不见人，好吃懒做，怎样会被选上呢！这时候，一个小女孩走上台，温顺地说道：大家先听我讲个故事，讲完以后，再议论也不迟。

一个春光明媚的中午，我和朋友们一起去公园玩。一座古色古香的小屋子映入眼帘。喳喳一声欢快的'啼声划破了宁静的天空。我们一看，原来是有一窝小燕子在唱歌呢！忽然歌声转喜为哀，只见一只小燕子一不谨慎掉出了鸟窝！我快步走上前去，刚想捡起这只小可怜，不料一只大花猫嗖的一下蹿了出来，蹑手蹑脚的走近小燕子，屋檐上的啼声更急促了，我们紧张起来----在很多故事里，贪婪的猫都会把小燕子给吃了！我的心提到了嗓子眼儿。只见那只猫儿调皮的晃着尾巴，越来越接近那被吓得岌岌可危的小燕子了。就在这危在旦夕之际，我紧张得只敢从指头缝里向外看，大花猫轻轻地叼起小燕子，快步走向架在楼旁的一架梯子，灵敏地往上一跳来到了屋顶，它像一个杂技演员一样，摇摇摆晃地爬到了屋檐下的鸟窝旁，轻轻一张嘴，那只小燕子安全地回到了家，大花猫纵身一跃，在空中自由转体360度后，稳稳地落了地，然后一头钻进绿树丛中，没了影。

死一般的寂静后，是雷鸣般的掌声，大家都被大花猫的行为所感动了！都对舞台上那只打着红领结，穿着黑西服的花猫投去赞美的眼光。

五年级童话作文 篇5

在我们校园的西南角有一片四季风景如画的草坪，那里有雪白的蘑菇亭，有栩栩如生的梅花鹿，有雄伟壮观的假山。

沿着一条弯弯曲曲，似蛇一般的卵石路向前走去，只见，有两座雪白的蘑菇亭建在草坪上十分壮观。别以为它们只是个装饰品，其实它们可受同学们的喜爱了！瞧，下课铃一打，同学们便像兔子一样地蹦到两座蘑菇亭旁边，有的在看书，有的在游戏，有的在休息……有时下雨或太阳太毒辣，蘑菇亭都会为同学们和家长们挡雨遮阳，蘑菇亭如此为大家无私奉献，怎么会不得我们的喜爱？

沿着小路继续往前走，两只金黄色的梅花鹿将会映入你的眼帘。一只头上长角的梅花鹿正抬头仰望着一望无际的天空，看着一只只小鸟自由自在地飞翔，好像在想：要是我有一双翅膀就可以飞上天空和小鸟们一起玩耍了。旁边一只正在低头吃草的梅花鹿好像听见了这只梅花鹿的话，抬头对它说：“别做白日梦了，听，同学们正在读书呢！”于是，梅花鹿不再胡思乱想，而是和另外一只梅花鹿一起聆听同学们朗朗的读书声，乐在其中呢！也许，设计这两只梅花鹿的设计师就是看到了这一幕才会有灵感的吧！

再往前走，一座雄伟的假山就会呈现在你的眼前。看，一座酷似数把利剑的假山耸立在碧绿的草坪中间，看上去雄伟而壮观。一下课，顽皮的同学们就似蜜蜂一样涌到假山边，有的在山洞里玩捉迷藏，有的在山洞里玩探险，有的竟然学孙悟空爬上了山顶，结果被老师臭骂一顿……在假山旁边还有几根青翠欲滴的竹子，那些竹子就像坚守岗位的哨兵挺立在哪儿，不肯放松一下。竹子周围有许多五颜六色的鲜花，红的似火，白的似雪，黄的似金……这些竞相开放的“美少女”为假山风光增添了另一份风采。

校园西南角的草坪是一片风光旖旎的草坪，是一片让人流连忘返的童话草坪！

五年级童话作文 篇6

一天，小老鼠在路边玩儿，忽然看到街头拐角处有一只大象，它的一条腿被一位猎人用绳子死死地捆在一棵大树上，不能动弹，旁边没有任何人。看着它痛苦的样貌，小老鼠灵机一动跑过去，施出独门绝技“咬”，不一会儿就把绳子咬断了。大象得救了，很感激小老鼠，送给它两件礼物，一件就是一块精美的手表，这块表除显示时刻外，还有一个特异功能，就就是其中一个指针能让它时刻知道大象的具体位置，大象告诉小老鼠：“在你需要帮忙时，你能够去找我。”还有一件礼物就是一支长笛，你一吹我就会立刻赶到。

小老鼠拿着这两件宝贝高兴地回家了，路上恰巧碰到一只猫，小老鼠已经来不及吹长笛了，他看着手表上大象的具体位置，发奋地跑呀跑呀，不一会儿就找到了大象，大象看见一只猫还在后面紧追不舍，于就是就伸出自己的长鼻子用力向前一甩，揪起猫的耳朵，狠狠地摔在了地上，好好地教训了它一顿。猫不甘心，晚上趁老鼠睡觉的时候，在门口放了一块面包，勾引它。这时小老鼠正好出来散步，闻到面包的香味，径直走过去，还没等它张嘴，一只猫叫响起，猫出此刻小老鼠的面前。小老鼠已经“走投无路”了，他拿出长笛，吹了一只优美的曲子，奇了怪了？猫好像陶醉在音乐里，可当音乐停下时，猫又恢复了以前的凶恶。向老鼠猛扑过去，奇了怪了？猫在跑，怎样没见它前进呀！原来大象出来了，施了魔法，猫的阴谋又没得逞，只有乖乖地回家了。游戏公会名字

从此，老鼠和大象成了一对形影不离的好朋友。这个故事告诉我们：要做一个好心人，处处行善，你会得到意想不到收获！

五年级童话作文 篇7

在一个星期天的早晨，我去河边洗衣服，我突然看见一条鲤鱼拖住了鱼钩，拉拉扯扯地到法庭去告状，他对法官哭诉了自己的委屈。

鱼钩真的把鱼类害的好苦哦！它三番两次的要谋杀我们一家人的性命啊！作恶多端，罪行累累，我的嘴唇皮就是被它钩破的，现在边上还有一块疤痕呢？还有我的弟弟前不久也被它害死了，还有呢？我的老婆半个月前也被它害死了，还有在河边有一位叔叔在钓鱼它就把他的鱼钩抢了过来，还把它钓起的鱼，里面的鱼麟通通都被它弄的碎纷纷，现在我希望法官大人给我作住，要好好的审审它这个坏蛋，给它点苦头吃吃，替我们伸冤啊！

我经过这样一说；法官大人记下了鲤鱼的全部状词，过了一会，法官大人就开始审问鱼钩了，说；被告鱼钩，你知罪吗？你有什么要辩认的吗？鱼钩连忙不慌不忙地说；法官大人，我知罪，鲤鱼说的全部都是实情，一人做事一人当，怕什么呢？三百年又是一条好汉。

这个法官大人让鱼钩怎么一说；一下子就皱起了眉头，汗都出来了，后来想了想对鱼钩说；那我看你是条好汉，我就给你判个从轻发落，希望你好自为之。接着鱼钩对法官大人说；你是全世界的法官，也是个公正公办的清官啊！鱼钩佩服，佩服。